母亲节主题班会and母亲节主题班会内容

今天给各位分享母亲节主题班会的知识，其中也会对母亲节主题班会内容进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！2024

母亲节活动主题题目

母亲节活动主题题目

母亲节活动主题题目，为了确保活动有序地进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。以下分享母亲节活动主题题目。

母亲节活动主题题目1

一、指导思想

世界上有一种爱，任你去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。每年五月份的第二个星期天为母亲节，在温暖和煦、艳阳高照的春日里，它让人感觉温馨备至。

为了培养学生有一颗“感恩之心”，学会感恩父母。值此母亲节来临之际，我校政教处决定在全校开展“浓情五月天，感恩母亲节”活动，希望每一个七中学子能积极参与以下活动，通过活动，进一步激发学生对家庭、对父母、对亲人的热爱，来提高自身道德素养。

二、活动时间：

20xx年5月4日——9日

三、活动安排：

活动一：母亲节的启动仪式

活动二：“母亲节”主题班会

通过歌曲、小品、诗朗诵、讲述母亲的故事等形式对学生进行孝敬感恩教育。

活动三：给母亲写一封信,评选出十封最感人的信

作为儿女，一片反哺之恩，跪乳之德何以体现？或许，千言万语，正是体现于儿女给母亲的信中。

活动四：团队组织学生进行孝敬感恩的演讲比赛

讲一讲母亲的辛勤劳动、关爱子女等方面的故事来歌颂母亲，表达自己的孝敬感恩之心。

活动五：美术老师组织“感恩孝敬”书画展

由学生自己动手，通过绘画形式来体现母爱、母子亲情。

活动六：音乐老师组织学生学习关于母爱的经典歌曲

学生学唱《母亲》《烛光里的妈妈》等关于母爱的歌曲，让学生浸润在母爱的旋律里，吟哦感恩的心。活动七：母亲节活动成果展示

四、活动要求

1.要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。

2.注重实效。要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节活动主题题目2

20_年五月的第二个周天5月8日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念

为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。

现将具体事宜通知如下：

一、活动目的：

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容：

1、通过下周二(5月3日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;

写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);

开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

三、活动要求：

1、充分重视各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的'感恩教育活动。

2、加强指导班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节活动主题题目3

一、活动目的

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

3、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

4、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

三、活动时间

__月__日——__月__日。

四、活动主题

阳光亲情。

五、活动对象

__班全体学生。

六、活动内容

1、通过班会教育，进行全员发动，宣布我班“感恩母亲节”活动方案，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。

2、开展“四个一”活动(全体参加)。

(1)为妈妈唱一首歌(如：《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》《念亲恩》《真的爱你》《爱的奉献》等)。

(2)帮妈妈做一件力所能及的事(如：给妈妈泡一杯茶、陪妈妈散一次步、给妈妈洗一次衣、为妈妈做一次饭、给妈妈洗一次脚、为妈妈表演一段节目等)。

(3)自创一条感恩短信发给妈妈或自制一张感恩卡送给父母，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

(4)写一篇关于“阳光、亲情“主题的作文。

七、活动要求

1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”有条件的可留下一些照片或视频作为学生成长记录，也可以发到班级博客上。

2、感恩卡和祝福短信、母亲节作文在班级展示，并择优发表在花果山上。

八、总结评比阶段

1、评选优秀“阳光、亲情“主题征文。

2、评选“爱心小天使“(漂亮贺卡、精彩短信)。

母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐。

母亲节主题活动方案5篇

母亲节 活动旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”。以下是我整理的母亲节主题活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

母亲节主题活动方案1

一、活动背景：五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动主题：爱在心中，感恩更美。

三、活动地点：__

四、活动时间：5月10号到14号

五、活动流程：

一.校内部分：

(一).“感恩母亲树”

1.5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2.“母亲树”5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

二.校外部分：

(一).“感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。

(二).“美丽妈妈街头留影”5月13号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

(三).亲情DH连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打DH联系自己的母亲送上祝福。

六、活动前期准备：

1.4月14号前将 策划书 交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

2.5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

3.4月25号前联系好特校方面。

七、资金预算：

1.母亲树祝福书签：500张2.500_0.5元=250元

2.宣传费用(三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场。7张宣传海报：四张校内三张校外)：横幅：3_60=180元

3.亲情小灵通由商家提供

4.贴相片的展板也由商家提供海报：6_30=180元小计：360元

5.即影即出照相机：商家提供

6.流动资金：200元7.共计：1010元

母亲节主题活动方案2

母亲节，是全世界母亲的节日。在这样一个特殊的节日里，为了 教育 学生知恩报恩，从小形成孝敬父母的良好品德，zzz山小学发起“周末感恩母亲”活动倡议。学校针对不同年级段学生，精心安排此次母亲节感恩活动，设计了一、二年级学生“我为妈妈捶捶背”，让辛苦了一天妈妈好好休息放松;三、四年级学生“我为妈妈洗衣服”，让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦，激发孩子们对母亲的爱;五、六年级学生“我替妈妈当一天家”;让学生接过母亲手中的厨具，为妈妈做一顿饭，做做家务，让妈妈休息等活动。另外，此次感恩母亲活动鼓励孩子们表达对妈妈的爱，对自己的母亲说一声“妈妈我爱您”!旨在通过此次活动，孩子们能为母亲送出最温馨的祝福，让母亲感受最真挚的爱。

在母亲节来临之际，为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族的传统美德，感恩母亲的养育之恩，东海中学积极开展母亲节感恩教育系列活动。

一是倡议学生给母亲写一封信，以“妈妈我想对你说”的形式，结合半个学期来自己的学习和生活，写出心中的话，表达对妈妈的爱。

二是要求本周末不回家的住宿生，给家长打一个DH问候父母，并向父母汇报自己在校的学习和生活情况。

三是利用周末，整理自己的房间，帮妈妈做一些力所能及的家务，跟妈妈聊聊天，告诉妈妈学校发生的事，也听听妈妈心里想说的话，或者陪妈妈散散步、逛逛街等。

四是制定 学习计划 ，向父母做出，刻苦学习。

一、活动背景：5月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动主题：爱在心中，感恩更美。

三、活动时间：校内：5月9号到12;校外：5月10号。

四、活动地点：__

五、活动内容：本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行：1.校内活动将以“感恩母亲树”，“感恩母亲题材电影展”为主要内容;2.校外主要包括“亲情DH连线”，“美丽妈妈街头留影”，“感恩母亲树”，以及“母亲节小花童”。

六、活动流程：

校内部分：

(一).“感恩母亲树”：

1.5月7号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2.5月8号下午4点半在万人食堂前设点，提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”，并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

3.“母亲树”5月9号到10号从晚上六点持续点亮到11点半。

(二).“感恩母亲题材电影展”：

校外部分：

(一)“感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”，座椅，帐篷有商家提供

(二)“美丽妈妈街头留影”：5月8号当天活动在港惠新天地前设点，商家准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

(三)“亲情DH连线”：此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在沃尔玛两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打DH联系自己的母亲送上祝福。

(四)“母亲节’小花童”：活动当天联系好特殊 儿童 学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

七、活动前期准备：

1.4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

2.4月18号前将策划书发给编辑部，让其负责宣传海报内容，及横幅内容。4月22号前完成。

3.4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅，5月1号完成，5月2号将海报横幅挂出。

4.5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

5.4月25号前联系好特校方面。

八、资金预算：

1.校内母亲树布置(校外由商家准备)：彩灯：150元;彩带：50元;小计：200元

2.母亲树祝福书签：500张500_0.5元=250元

3.宣传费用(三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场.7张宣传海报：四张校内三张校外)：横幅：3_60=180元海报：6_30=180元小计：360元

4.亲情小灵通由商家提供

5.康乃馨：100支(商家提供)

6.即影即出照相机：商家提供;贴相片的展板：也由商家提供

7.流动资金：200元

共计：1010元

努力成才，把感恩情感转化成学习动力，用实际行动报答母亲。

__x小学开展“浓浓深情真情行动”母亲节系列活动，引导学生感恩母亲，表达对母亲的感激之情。活动以个“三个一”的形式逐步深入推进：1.唱一唱。学校把课间铃声设置为《世上只有妈妈好》，同时，各班在午间谈话课多种形式演唱《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《我的好妈妈》等歌曲，营造“浓浓深情真情行动”母亲节主题活氛围。2.写一写。写一句或几句表达感谢妈妈或祝福妈妈的话，各班把有代表性的作品推荐给学校红领巾广播和《舟山晚报.赢周刊》，加大、拓宽“真情表达” 渠道 。3.做一做。通过为妈妈唱一首歌、为妈妈梳一梳头发、抱一抱妈妈、烧一份爱心早餐、为妈妈做一做家务等富有实效的实际行动，把对母亲的感谢之情落实到实处、细处。

母亲节来临之际，__x小学举行了“春暖花开、感恩母亲” 贺卡 制作活动。学生设计并剪刻出美丽春天的花朵，有象征祝福的郁金香，有象征母爱的康乃馨，有象征生命的迎春花，有象征幸福的蝴蝶兰等，然后制作成新颖别致的贺卡，将象征感恩之情的剪纸作品张贴在贺卡上，并写下对母亲最想说的话。学校倡议学生在送出贺卡的同时用实际行动表达对母亲的爱。

母亲节主题活动方案3

一、活动目的

学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以母亲节为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题孝敬父母感恩他人

四、活动安排

1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声："我爱你!";给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。

3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、 爱好 以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、制订下半学期"我的学习计划"，给妈妈一个放心：

回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

5、搜集五句母爱的 名言 警句。

6、周一开展一次"孝敬父母、感恩他人"主题班会。

五、活动要求

1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节主题活动方案4

“浓情五月天，感恩母亲节”

红星国际广场，献礼母亲大爱感恩母亲节答谢会

一、活动目的

1.通过本次活动展现红星对客户的人文关怀，树立企业在客户心目中的良好形象，提升项目的美誉度。

2.客户参与：前期及房交会来电来访客户

二、活动主题

“浓情五月天，感恩母亲节”

三、活动内容

活动时间：2017年5月x日

活动地点：红星国际广场现场售楼部

主题活动一：百人大签名，感恩母亲节

活动形式：

1.在现场售楼部入口放置喷绘背景征集客户签名，写下母亲节对妈妈的祝福。

2.凡签名者可到售楼部内领取康乃馨一束，作为送给妈妈的礼物。

3.百人大签名拍摄留档，用于日后宣传展示，定格2017永恒的母亲节。

4.现场发送短信给母亲：

内容：1.不管身边还是天边，你总是把我挂牵;不管贫穷还是富有，你总是陪我共走;不管年幼还是年长，你总是为我奔忙;不管平淡还是辉煌，你总是待我一样;不管快乐还是悲伤，你总是伴我身旁。母亲节到了，亲爱的妈妈，您辛苦了，愿你幸福健康，快乐吉祥!

2.老妈，祝你：一笑忧愁跑，二笑烦恼消，三笑心情好，四笑心不老，五笑兴致高，六笑身体好，七笑快乐到，八笑皱纹少，九笑步步高，十笑乐逍遥!

背景墙内容：

向母亲致敬，百人大签名

内文：浓情五月天，感恩母亲节，定格2017年永恒的母亲节

主题活动二： DIY 蛋糕 ———感恩永不流逝的母爱

DIY蛋糕活动现场放在售楼部内部，由参与者通过亲手为母亲制作糕点等方式，在母亲节这天表达对妈妈的感恩。

活动简介：由专业的甜点师傅准备好蛋糕雏形，参与者可在蛋糕上DIY自己喜欢的各种图案，做好后装进精美的礼盒，用工作人员事先准备好的便签纸写下想对妈妈说的话，就可以送给身边的母亲。

数量：50份

活动告知：方式：短信+老客户电话回访

四、现场布置

活动布置：在售楼部门口放置喷绘背景墙，方便调动现场观众互动性、参与性。背景墙旁放置办公桌、油性笔，工作人员事先做好暖场，便于观众签名。配置音响、话筒、宣传单页、奖品(康乃馨)等。

售楼部前方彩虹门挂条幅，内容：红星国际广场恭祝广大业主母亲节快乐

五、活动流程：

5月x日9：20

开始播放舞台背景音乐，售楼部播放背景音乐，背景音乐建议与母亲节相关歌曲《感恩的心》《烛光里的妈妈》《在那桃花盛开的地方》《母亲》等

10:00开始

背景音乐持续，邀请现场观众签名

9:30—16:30

全天，来访客户自由签名

10:00-16：30之间，制作DIY蛋糕活动同步进行。

母亲节主题活动方案5

一、文娱活动

“献给母亲的爱”表演会

5月的第二个周日为国际母亲节。在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社会性的关注、支持。

目的：掀起活动的第一波高潮，争取得到的注意力。

目标：通过孩子对妈妈回馈的爱心，博得市民对整个宣传月的好印象，加强品牌感性支持。

目标对象：孩子与母亲。

活动内容：约提前两周投入媒体 广告 ，提醒孩子们母亲节快到了，只要填好一份家庭资料的表格，就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。前500位儿女还可以获得带自己母亲参加活动的门票。母亲节当日，选择市区商业圈的广场(或剧场)搭建舞台，邀请艺术团到场表演。在活动中，凡是孩子或母亲生日为5月14日的家庭可以获得一年的免费体检。母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。现场还可以安排一些抽奖，档次分为一等奖：三年价值1000元全免费体检;二等奖：两年价值600元全免费体检;三等奖：一年价值300元全免费体检。所有参与表演和提问奖为一个月内免费体检(选项)。

活动需要的支持：

1)争取与(省)市妇联合办，依靠其广泛的社会影响，可以大量的利用软性 文章 扩大声势。

2)提早两周的媒体告知活动，争取更多的人参与。

3)邀请艺术团到现场表演，加强活动的可观性。

费用预算：

包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场费艺术团演出费

共计￥50，000

二、学生人群活动

针对校园活动安排：让妈妈为我少操点心

凭孩子的学生证、或其他有效证件，到女子医院可以领取《关爱母亲健康》专场 健康知识 讲座门票两张。到场的听(观)众还可有机会领取女子医院会员卡和一份与众不同的母亲节精美礼品。

(讲座)放映内容可以根据可选素材，选择有关 女性健康知识 、保健知识等。活动的核心是对体现医院关爱女性健康的专业、专注精神。

活动需要的支持：

A、学校刊物、时尚媒体、大众媒体等媒体支持(提前两周左右)

B、其他活动的预告配合。

活动预算：

约10场专场费用、条幅制作费用、现场布置费用、媒体支持费用等

共计￥40000元。

网络活动

三、爱妈绝招--网络短信、网络 故事 征集。

在门户网站先发制人，提前预热，利用门户网站、搜索引擎在网上牵头搞互动目标传达。诱发两端消费人群同步关注，同时又宣传了医院网站，一举三得。

整体活动的注意事项：

1、由于活动比较多，每个都有自己的主题。所以强调媒体的合理安排，广告支持整个“快乐母亲，健康妈妈”主题的贯穿。

2、各场活动之间要有紧密的联合点，如现场布置的设计、统一的风格形象、 标语 的出现等。使活动之间加强互相的配合，做到整合传播。

3、组织者在各活动之间的统筹协调和规划。

4、重点活动广告词建议为“母亲就是上帝”，“女子医院―专业关爱漂亮妈妈”。

5、可以留一些抽奖、、至爱会员、漂亮妈妈代言人揭晓等高潮在整个活动画一个圆满的句号。同时提高活动的关心度和同步媒体报道的收视率。

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妈妈的爱班会主持词开场白

我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，下面是我为大家整理的关于妈妈的爱班会 主持词 开场白，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友!

妈妈的爱班会主持词开场白1

雷：大家好，我是中队长雷雯李雅，首先，让我们以最热烈的掌声欢迎家长代表、老师们和各位同学们的到来。兴隆小学一(2)中队“我的好妈妈”主题队会准备开始。各小队 报告 人数……(接受你的报告。)

报告辅导员老师，我中队应到76人，实到76人，全部出席。兴隆小学一(2)中队“我的好妈妈”主题队会一切准备就绪，报告完毕。

现在我宣布兴隆小学一(2)中队“我的好妈妈”主题队会现在开始。

全体起立，出旗，敬礼。

礼毕，请坐。

同学们，你们知道上周星期日是什么日子吗? (对，是 母亲节 )在这个特殊的日子里，我们举行《 我的好妈妈》主题班会有着特殊的意义。在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。 由于场地有限，今天我们只邀请了部分妈妈代表参加我们的活动。让我们再次用最热烈的掌声欢迎妈妈们的到来。下面，有请我们班主持人闪亮登场。

甲：大家好，我是……

乙：大家好，我是……

甲乙：今天的班会由我俩主持。

甲:同学们，是谁用甘甜的乳汁把我们抚养大?

生合:是妈妈。

乙：是谁扶我们学走路，是谁教我们学说话?

生合:是妈妈。

甲：对，是妈妈用她那无私的爱伴我们成长，让我们道一声：

生合：妈妈，您辛苦了(全体起立，鞠躬。)

甲：首先，请------同学向妈妈献词-《母爱》

乙: 古往今来，有多少英雄的妈妈，伟大的妈妈，她们的 故事 流芳百世。同学们，你们都知道哪些? ( )

甲:听了这些妈妈的故事，不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中，离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说

生合:妈妈，我们不忘您!

甲：有请------同学讲述《妈妈，我们不忘您》。

乙;是啊，妈妈的爱实在是太伟大了，在此，我代表全班同学向妈妈们道一声:妈妈，您辛苦了。请听女生独唱------《我的好妈妈》，有请学生代表为妈妈们献上美丽的鲜花。

甲：虽然妈妈的怀抱温暖，虽然有妈妈的呵护幸福。 但新世纪需要我们做主人，我们要到社会中锻炼 请听同学们的心声 。(朗诵：《请求》)

乙：听了刚才这么多同学介绍历史上的母亲，又介绍了自己的妈妈。 我想，无论是过去，还是现在，母亲为儿女的成长都付出了很多很多，我们在座的妈妈们肯定也有很多很多的感想。下面，有请妈妈代表发言。

甲：给了我们生命的妈妈，是妈妈，

乙： 教育 我们的学校、老师，是妈妈，

甲：培育我们成长的祖国，是妈妈，

甲乙： 我们要大声对妈妈说：

(全体)妈妈，我们爱您!

甲：请听齐唱《世上只有妈妈好》。

乙;有请辅导员老师讲话，大家欢迎。

甲乙：《我的好妈妈》主题班会到此结束!、

甲:全体起立，退旗，敬礼。

妈妈的爱班会主持词开场白2

首先欢迎各位家长，在百忙中来参加这次家长会。您对孩子的关爱，对我们工作的支持，表示感谢!孩子是您的希望，是祖国的未来!你我有共同的目的，肩负着对他们的教育。

一直以为这个班以成绩优异著称。以前，从窗外常常看到他们认真写字的样子，排队判作业的场景。因为特殊原因，我有幸代理四年级的语文并兼班主任。通过亲密接触，我发现这个班的孩子的很多优点。比如聪明好学的同学有---、---、---、---等同学，踏实肯干的同学有---、--、---、--等。当然，还有很多同学各有各的优点，需要我们去近观。比如，--和我是对门，以前也经常接触，以前只知道他很聪明，但是印象很深的是他不喜欢写作业，可是从我教他们开始，我发现--同学听讲特别认真，第一次月考就考了90分，成绩的取得不是偶然的，同样也是他努力的结果，所以，我们应该多看看孩子们的优点。

刚才我简单说了说四年级同学给我的整体印象，因为我接手时间不长，对孩子们可能不太了解，我就不一一介绍了。今天我们家长会的主题是“感恩父母”。“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩;只知索取，不知奉献;只知攀比，不知回报;只知被爱，不知责任。 反思 他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。如今，孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可自己千辛万苦，再穷也不穷孩子。久而久之，家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调， 方法 僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此，我校决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，调整教育的重心，尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起!

通过这次家长会，希望让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。让孩子学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。

下面，请同学们发言，说一说他们要以怎样的实际行动感恩父母。

孩子们的发言说出了他们回报父母的心声，希望家长能配合孩子做好如下工作。

“升华亲情，学会感恩”

1、“感恩父母四个一”：从最基本的做起，做到“每天向父母问一声好，每天为父母倒一杯茶，每天为父母夹一筷菜，每天帮父母捶一捶背。”每个学生回家认真实施“四个一”，班主任及时通过家长和学生了解“四个一”的落实情况，从而鼓励学生继续把四个一行动持之以恒地做好。

2、取得家长的支持，让孩子与父母交换角色，开展“今天我当家”的活动，做一天爸爸或做一天妈妈。洗衣叠被、买菜做饭、打扫卫生、预决算开支等，体会父母工作生活的辛苦。

妈妈的爱班会主持词开场白3

孙：有一个词语最亲切;

孙鹏：有一声呼唤最动听

王：有一个人最要感谢

程：有一种人最应感恩

合：她就是---------母亲

孙：是您，将我带到人间，教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎

王：是您，领我认识世界，天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖

孙鹏：如果我是风筝您就是拉动风筝的线

王：如果我是一条船您就是灯塔是港湾

程：岁月如梭，呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。

孙：春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。这-就是母亲的爱

为了感恩母亲，我们举办了这次班会。下面我宣布，九年级三班主题班会-决不让母亲失望现在正式开始!

孙：从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，母亲的关心和爱护是最博大最无私的，母亲的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长，父母为我们不知花费了多少心血与汗水， 编织 了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。日常生活中时时都在发生着感动，下面就让我们聆听在我们身边让我们感动的故事——————

王：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春。母亲的爱是温柔而细腻的，那么―――和他的母亲又有着怎么样的故事呢?下面让我们有请―――同学。

王：母爱是什么?当你灰心丧气的时候，母爱是一屡屡灿烂的阳光，丝丝屡屡照亮我们的心房。那么，―――心中的母爱是怎样的呢?

王：.母爱是一生相伴的盈盈笑语，母爱是漂泊天涯的缕缕思念，母爱是儿女病榻前的关切焦灼，母就是儿女成长的殷殷期盼。下面让我们聆听―――和他妈妈之间的故事

王：谢谢―――为我们讲述的感人故事，下面让我们在听听―――的故事

王：下面有请―――为我们朗诵一首《纸船》

纸船——寄母亲

我从不肯放弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船只，

从舟上抛下在海里!有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着，

总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

不要惊讶它无端入梦;这是至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。

孙鹏：下面让我们聆听一首感人的诗歌，献给我们挚爱的母亲，有请陈玉同学

陈玉;下面我要朗诵一首诗，献给在座的所有的伟大的母亲，这首诗的名字就叫做《妈妈》

有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们应该学会感恩，应该学会感激

但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

我们从不缺少母爱，因为我们一直就生活在母爱的海洋里，我们所缺少的就是偶尔停住脚步，细细品味让我们受用一生的母爱!

孙鹏：妈妈的关爱，让我们温暖;妈妈的无私，让我们感动;妈妈的博大，让我们震撼;那么―――的母亲又怎样让人感动呢?

孙鹏：他是我们班的团支部书记，他也是我们班的化学课代表，为人幽默的他常常逗得大家开怀大笑，下面让我们有请程懿同学。

孙鹏：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的，我们应该时刻的感恩与我们的父母。下面有请―――

世间没有一种爱能超越妈妈的爱，没有一种花能比妈妈美丽，没有一种面容比您妈妈的慈祥。

程：母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成

程：他是我们班的数学课代表，在课堂上总能看到他活跃的身影，下面有请孙鹏同学，让我们聆听他和母亲之间的故事。

程：爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的。那么―――和他的妈妈之间又有着怎么样的故事呢?让我们细细聆听

程：她是我们班的班长，她是我们班的语文课代表，她的学习成绩优异，书写认真，是我们学习的好榜样下面有请班长孙亚男同学讲述他和母亲之间的感人故事

程：下面有请―――同学为我们带来诗朗诵——《写给母亲的诗》

母亲，好久以来就想为你写一首诗但写了好多次

还是没有写好母亲，为你写的这首诗不知道该怎样结尾也不知道该写些什么

就像儿时面对你严厉的巴掌我不知道是该勇敢接受还是该选择逃避

母亲，今夜我又想起了你我决定还是要为你写一首诗哪怕写得不好

哪怕远在老家的你永远也读不到……

程：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我：妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我;妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我;妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。感谢妈妈!下面有请―――同学

山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;母亲的爱永远永远都是最温暖的。

孙：下面有请王梦璇同学为我们带来诗朗诵《烛光里的妈妈》

妈妈的爱班会主持词开场白4

(开场白)

亲爱的同学们：

大家下午好!

五月是开满鲜花的日子，五月也是充满爱意的日子。再过几天就是五月的第二个星期日，你们知道是什么节日吗?对了——母亲节。我们知道：

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲;

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤;

母爱是一种巨大的火焰;

母爱是世间最伟大的力量。

今天我们的主题班会将围绕感恩母亲节来展开，题目是：妈妈的爱有多深。

首先，我向大家介绍一下活动的主要流程：

1. 说一说——介绍母亲节

2. 读一读——感受母爱

3. 考一考——我有多爱妈妈

4. 讲一讲——怎样爱妈妈

5. 唱一唱——表达对妈妈的爱

一、 说一说——介绍母亲节

(主持人)下面我来介绍一下母亲节的由来。

母亲节(Mother's Day)，是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊，而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日，起源于美国。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。

当然，中国人的母亲节更有中国味道。中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情，在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花, 蛋糕 ，亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国 儿童 会尝试着为母亲做饭，洗脸，化妆，演奏音乐，绘制图画，让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外，还会以慈善募捐，志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。在母亲节这天，中国的母亲们会举行厨艺比赛，时装秀等活动来庆祝自己的节日。各地会举办各种各样的活动,如组织母亲们旅游，评选优秀母亲等。

二、读一读——感受母爱

(主持人)下面进入到第二个环节：读一读，感受母爱。

有一首古诗，流传至今。就是说的母亲爱孩子的事，你们知道是哪着古诗吗?对了，是《游子吟》，现在请同学们全体起立，让我们一起来朗诵这首诗。

1. 集体朗诵古诗《游子吟》

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖!

2.接下来请---为大家朗诵诗歌《 》

3.下面请---为大家朗诵诗歌〈 〉

三、考一考——我有多爱妈妈

刚才同学们朗诵了诗歌来赞美母爱的伟大。现在我想来考一考大家到底有多了解你们的妈妈。

接下来这个环节就是：考一考——我有多爱妈妈。等一会儿，我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。

调查问卷：你是否了解你妈妈?

班级： 姓名：

1.你妈妈的生日是

2.你妈妈的体重是

3.你妈妈的身高是

4.你妈妈穿的鞋子是 码

5.你妈妈喜欢的颜色是

6.你妈妈喜欢的水果是

7.你妈妈喜欢吃的菜是

8.你妈妈的特长是

填好以后我会请同学们来说一说，如果你填对了六项以上，就说明你对妈妈比较了解 ，如果你填的答案正确率少于六项，那就要回家好好的关心一下妈妈。

等会儿把这张表格带回家，让妈妈验证一下你的答案。明天把正确的信息带到学校来。(请小组长来发调查表，同学们填写，时间5分钟，其间可以放二首歌曲：妈妈的吻、妈妈我爱你)

四、讲一讲——怎样爱妈妈

(主持人) 妈妈对我们的爱是无微不至的，妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈。现在进入到第四个环节：讲一讲——怎样爱妈妈。等会儿，请同学们四个人一组，先分组讨论，然后每组派一个代表小结小组里讨论的结果。讨论的话题围绕怎样爱妈妈从以下几个问题来讨论：

1. 你想为妈妈做一件什么事情?

2. 你想对妈妈说一句什么话?

3. 你觉得母亲节送什么礼物妈妈最开心?

(主持人)刚才同学们讨论的非常热烈，现在就请小组代表来分享你们的想法。

请4——5个代表讲讲。

五、唱一唱——表达对妈妈的爱

主持人：同学们说得真好，最后就让我们进入到最后一个环节：唱一唱——表达对妈妈的爱。我们一起来听一首非常好听的歌曲《妈妈的爱有多深》。在歌声中再次感受妈妈的爱。在歌声中结束我们这次的主题班会。

附：歌曲《妈妈的爱有多深》

妈妈的梦有多美

妈妈的情有多真

你去问那泪花泡圆的月亮

他会告诉你

谁是最疼你的人

啊 妈妈的梦最美

啊 妈妈的情最真

任它金山银山千斤重

也比不上妈妈那颗慈母心

妈妈的歌有多甜

妈妈的爱有多深

你去问那汗水浇亮的星星

他会告诉你

谁是最疼你的人

啊 妈妈的歌最甜

啊 妈妈的爱最深

任它东海南海波连波

也比不上妈妈那颗慈母心

结束语：

妈妈的爱有多深——四(2)班感恩母亲节主题班会到此结束。最后，请我们班主任老师给大家讲话。

妈妈的爱班会主持词开场白5

一、谈话导入主题：

同学们，你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。有请两位小主持人。

主持人(甲)：亲情，人类永恒的话题。

主持人(乙)：亲情，人间最美的情感。

主持人(合)：四年级“悠悠慈母情 浓浓赤子心”主题班会现在开始。

(一)知识篇—了解母爱

(1)主持人(甲)：母亲的诠释，

“M”(million)：您给了我整个世界

“O”(old)：您的头上已经出现了白发

“T”(tears)：您为了我流了无数的泪水

“H”(heart)：您有金子般高贵的心灵

“E”(eyes)：您的眼睛闪着慈爱的光芒

“R”(right)：您不会欺骗我们，时刻教导我们去做正确的事。

这些字母放在一起，就是您——我的母亲。

(2)主持人(乙)：同学们，我们都知道每年五月的第二个星期天是我们伟大的母亲的节日，那同学们，你们知道母亲节的来历吗?有请闫文婧同学为大家讲解 。大家欢迎

母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有44个国家设立了母亲节。

(3)主持人(甲)：虽然不同国家的母亲节不尽相同，但敬重母亲、弘扬母爱的母亲节，至今已成为一个约定俗成的节日。下面我们来看看各国的母亲节:

--日本的母亲节也是5月的第二个星期日。节日里人们送给母亲一枝红石竹，表示祝贺。

--法国首次庆祝母亲节是在1928年，节日定在5月的最后一个星期日。节日这一天，数以百万计的妈妈们，怀着喜悦的心情接受各自子女们的“节日愉快”的美好祝愿。

--泰国于1976年宣布8月12日为母亲节。这一天也是泰王后丽吉的生日。节日里，全国要开展“优秀母亲”的评选活动。儿女们手持芳香馥郁的茉莉花，献给自己的母亲。

--阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“ 春分 ”这一天。当地人认为“春分”是春天开始、一年之始，以此表示母亲的伟大。

(4)主持人(乙)：国际母亲节中最具代表性的鲜花是康乃馨，其中粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。除了康乃馨可以参考以下： 兰花：高贵、优雅;紫萝兰：永续的美;剑兰：高雅、长寿、康宁。

(二)回顾篇—走进母爱 了解母爱的伟大与无私：

(1)主持人(甲)：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀—亲爱的妈妈。

主持人(乙)：母亲的皱纹，母亲的白发，是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕。

妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。

(我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我缝补好……)

教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。

(2)课件展示一组与母亲的家庭合照，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和困难挫折的时候，母亲为之付出的血汗。

(三)赞美篇—歌颂母爱

(1)主持人(甲)：母爱是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。

主持人(乙)：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。

主持人(甲)：多么质朴的情感啊!古今中外，有多少赞颂母亲的歌，有多少演绎母亲的故事;有多少歌颂母爱的 名言 。

主持人(乙)：让我们尽情歌唱获朗诵赞美母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱母亲的故事，课件展示关爱母亲，孝敬母亲的 名言警句 。

(2)课件展示

---母爱是一种巨大的火焰。 — —罗曼罗兰

---世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 ——高尔基

---慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜? ——雨果

---我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。 ——马克·吐温

(四)行动篇—回报母爱

妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢?学生交流

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……)

同学们都说得很好，说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做;做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。

那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流

(1)确定回报方案：

主持人(甲)：榜样为我们引路;名言伴我们同行。母亲给了我们那么多的爱，哪我们应该如何回报母爱呢?

学生讨论交流，并确定回报母亲的最佳方案。

(2)实施回报方案：

a、给母亲一份惊喜：

送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的 贺卡 或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……

b、帮母亲做家事：

每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮母亲分担家务，向母亲表示关爱。

c、陪父母聊聊天：

说说 学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。

(3)倾听母亲的感受：

主持人(乙)：听了大家的汇报方案，我们的家长十分感动，下面请妈妈们来谈谈自己的感受。

妈妈们谈感受。

今天老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，好不好?

六、主题的拓展：

今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。

播放课件：誓词

感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人 ;感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长!

师生一起宣誓。

七、教师小结：

通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。

八、在手语歌曲中结束活动。

同学们，我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧!(师生一起手语表演)

班会设计说明：聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是特别的照顾，什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道，对父母的关心太少。针对这一实际，在母亲节来临之际，在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学会感恩。

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母亲节节日主题班会范文模板2021

母亲节节日主题班会范文模板2021

多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱护，总想为母亲做点什么，买点什么。哪怕是做一顿饭，买一件衣服。但母亲总说：做父母不图儿女什么，只要你们能幸福、欢乐，不再让父母为你们担心，这就足够了。以下是我整理的母亲节节日主题班会，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

母亲节节日主题班会范文一

设计背景：

有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节来临之际，雅虎资讯制作了这个专题，祝福天下所有的母亲们节日欢乐，幸福安康

活动目的：

1、经过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自我身边的亲人和教师。班会准备：

课件、学生诗歌朗诵、效果评价表

班会资料：

一、母亲节知识宝库

二、我与母亲

班会步骤：

一、母亲节专辑——亲情启示

(一)、母亲的诠释

仔细想想，原先mother一词是能够这样解释的

m(many)妈妈给了我很多很多

o(old)妈妈为我操心，白发已爬上了您的头

t(tears)您为我流过不少泪

h(heart)您有一颗慈祥温暖的心

e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

r(right)您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情

(二)、母亲节的由来

古母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国，由amanm、jarvis(1864-1948)发起，她终身未婚，一向陪伴在她母亲身边，在母亲于19__年世纪，amanm悲痛欲绝，两年后(19__年)，amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她期望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1910年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。1913年，美国国会经过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

[由诠释母亲节的由来切入，营造情境，唤醒学生心灵深处的情感力量，使学生产生心理共鸣与认同，转而思考目前自我与母亲的关系，为下头的引发打下基础。]

(三)、母亲之花——康乃馨

在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花——康乃馨。1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一齐了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

(四)、母亲颂(学生朗诵)

多年来，得到了母亲诸多的关怀及爱护，总想为母亲做点什么，买点什么。哪怕是做一顿饭，买一件衣服。但母亲总说：做父母不图儿女什么，只要你们能幸福、欢乐，不再让父母为你们担心，这就足够了。这就是一个母亲的要求，很过分吗不!这是最少最少的要求，这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候，当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴，当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时，当我

其实并不是仅有在母亲节这天才要“异常”去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我们人生道路上的支撑。我真的很期望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。

让我们多给母亲一点爱与关怀，哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心。我不是一个好儿子，我常常会让母亲担心挂念。但我会努力的，用好的成绩报答你们，以后我再也不让你们悲痛牵挂了。祝福天下所有的母亲健康欢乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

[这一环节，是使学生由感性认识上升到理性思考的过渡。充分调动学生的思维，让他们回顾过去生活的点点滴滴，捕捉自我记忆中的感动瞬间，在思考中感受母亲的良苦用心，使学生重新认识父母，审视自我与母亲的关系，懂得母亲的艰辛与伟大，懂得母爱的可贵。]

二、我的行动

效果评价

(一)、你是否了解你妈妈

1、你妈妈的生日是_________。

2、你妈妈的体重是_________。

3、你妈妈的身高是________。

4、你妈妈穿_______码鞋。

5、你妈妈喜欢颜色是________。

6、你妈妈喜欢水果是________。

7、你妈妈喜欢的花是________。

8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。

请你如实回答。

有心的同学能够把答案写在一张纸寄给你妈妈评分，答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通。)

(二)、你是否关心你妈妈

1、你明白你妈妈的身体健康状况吗

健康、一般、较差(如有病的请你写出名称，还能够写出治疗情景)

2、你认为送什么礼物你妈妈会最开心

3、今年的母亲节你对你妈妈有什么表示你妈妈有何反应

[感恩母亲的目的是经过体验、内化、升华，最终使学生学会感恩，并将它化为行动，实践于生活中。经过这一环节，帮忙学生走出以自我为中心的圈子，更好地审视自我、认识自我，用实际行动来回报自我的父母，并回馈社会。]

(三)、主题的拓展：

今日我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。教师期望同学们在理解这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。播放课件：誓词

感激我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感激我的老

师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人;感激我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了期望;感激社会，感激人生。

母亲节节日主题班会范文二：学会感恩

活动主题：学会感恩

活动时间：2013年5月

活动地点：七(2)班教室

活动目的：

1、经过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自我身边的亲人和教师。

活动准备：

1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。

2、准备卡纸、彩笔

3、手语歌《感恩的心》

4、制作幻灯片

活动形式：介绍、表演、宣誓

活动过程：

一、谈话导入主题：

同学们，你们明白是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节立刻就要到了，今日我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。

二、调查统计：

同学们，你能说出母亲节是哪一天吗?(5月份的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(11号)今日是7号了，还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗?你明白妈妈的生日吗?有没有给妈妈过生日?妈妈给你过生日了吗?让学生都说一说。

教师小结：经过刚才的调查能够看出，你们对妈妈的关爱还太少。

三、了解母爱的伟大与无私：

妈妈对你们的爱不仅仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。

(我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我缝补好……)

教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。

四、说一说自我对母亲的爱：

妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢?学生交流

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……)同学们都说得很好，说出了自我做的好事。可是教师也明白有些同学做的不够好。比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做;做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。

那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感激自我的妈妈呢?学生交流

五、实施回报方案

(1)给妈妈一份惊喜

送一份独特的礼物给妈妈，如自我设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近经过努力取得的提高和成绩;一封感激母亲的信……

(2)帮母亲做家务

放学回家帮忙干家务，向父母表示关爱。

(3)陪妈妈聊聊天

陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自我的心境。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。

今日教师给你们带来了卡纸，你们能够自我设计，制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，好不好?

六、主题的拓展：

今日我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。教师期望同学们在理解这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。

播放课件：誓词

感激我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感激我的教师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人;感激我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了期望。感激社会，感激人生。我必须自理、自立、自尊、自强，健康成长!

师生一齐宣誓。

七、教师小结：

经过今日的活动，教师期望同学们能有一颗孝心。从此刻做起，从小事做起，把爱体此刻一言一行中。去关爱自我的父母，去爱身边的每一个人。

八、在手语歌曲中结束活动。

同学们，我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下头就让我们随着歌声表达出我们的心声吧!(师生一齐手语表演)

班会设计说明：聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是异常的照顾，什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在理解别人爱的时候，应当用实际行动去回报别人。就连自我父母的生日也很少明白，对父母的关心太少。针对这一实际，在母亲节来临之际，在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生经过自我的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学会感恩。

母亲节节日主题班会范文三：《妈妈我想对你说》

班会目的：

1、经过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自我身边的亲人、朋友和教师。

班会时间：

20__年5月10日(周末)晚自习

班会地点：

1312教室

班会人员：

20__级学前教育美术定向一班

班会主持：

叶碧玉

班会形式：

介绍、参与

班会资料：

一、班会准备

让同学们在母亲节这天，给自我的妈妈打电话，并亲手做一份手工送给妈妈。准备给妈妈说的话。

叶碧玉同学收集母亲节班会资料。

二、班会过程

1、观看视频《感恩父母》

2、以PPT展示母亲节由来

3、妈妈我想对你说。(由班上每一位同学对自我的母亲说)

三、辅导员总结

今日是母亲节，同学们刚才都真情流露。是的母爱是温暖的，母爱也是沉重的，我们今日说了这么多，须知“子欲养，而亲不待”。我们要学会感恩，学会成长。祝愿天下所有的母亲健康欢乐，期望所有的孩子都多陪伴自我的父母。